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ORGANISME DE FORMATION CONTINUE

Soins psychiatriques destinés aux personnes migrantes

Pratiques cliniques et éducatives

Formation Inter et Intra
Durée 3 jours
Localisation INTRA ou INTER (Lyon)
Prix 650
Les professionnels de santé exerçant en psychiatrie sont confrontés dans leurs pratiques professionnelles à la prise en charge de patient(e)s enfants et adultes de culture différente. Dans la mise en œuvre des soins, ils doivent composer avec des perceptions différentes ou le rapport aux soins peut être mis à mal par le fait que le contexte culturel, voire ethnologique, met en question la représentation de la maladie mentale, la distance relationnelle, et a fortiori, le rapport au toucher. Inscrit culturellement dans la dimension bio-psycho-sociale de l’être humain, il s’agira de développer une approche respectueuse de l’identité de la personne à partir d’apports théoriques et conceptuels spécifiques pour réfléchir et intégrer, dans la relation de soins, les cultures et croyances du sujet souffrant.

En 2020, la satisfaction globale de nos stagiaires pour cette formation s'élève à 68 %
Public visé Professionnels soignants en psychiatrie

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Calendrier Prochaines sessions
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Anaxis santé répond à toutes vos interrogations au sujet de cette formation.

Téléphone 04 78 37 12 51

Objectifs pédagogiques

  • Acquérir les connaissances théoriques et les repères méthodologiques concernant les cultures et croyances des personnes souffrant de troubles psychiatriques, permettant de définir les stratégies thérapeutiques les plus adaptées
  • Adapter sa pratique professionnelle dans la prise en charge quotidienne des personnes migrantes et mettre en perspective les difficultés relationnelles et comportementales rencontrées afin de les ajuster à la prise en charge de ces populations de cultures différentes

Méthodes, Outils & Supports

Méthodes pédagogiques
- Remise d'un livret stagiaire à chaque participant en début de formation et/ou accessibilité à une bibliothèque documentaire via une plateforme LMS
- Apports théoriques et méthodologiques
- Echanges et analyses autour de situations vécues par les professionnels
- Etudes de cas et travaux en sous-groupes
- Jeux de rôles et mises en situations à partir de la pratique des professionnels
Méthodes d’évaluations
• Méthodes d'évaluations
• En amont et/ou au début de la formation, un test de positionnement par questionnaire est complété en direct ou en ligne par les stagiaires afin de connaitre leurs attentes et leurs besoins.
• Au début de la formation, une évaluation des connaissances par questionnaire en formation ou en ligne est complétée par les stagiaires afin de connaitre leur niveau de savoirs sur la thématique.
• A chaque fin de journée de formation, une évaluation « à chaud » des concepts travaillés est faite par le formateur avec le groupe en utilisant parfois des supports ludiques : elle permettra le cas échéant, d’adapter la démarche pédagogique du groupe afin de répondre au mieux aux attentes des participants.
• A la fin de la session, une évaluation des acquis de formation par questionnaire est complétée en formation ou en par les stagiaires.
• A la fin de la formation :
- Une évaluation de satisfaction est réalisée par les stagiaires en formation ou en ligne
- Une attestation de formation individuelle est transmise aux stagiaires
- Un bilan synthétique reprenant la synthèse des évaluations stagiaire et le retour formateur ainsi qu’un bilan pédagogique est transmis au commanditaire
• 3 mois environ après la formation : l’organisme de formation envoie à l’employeur une enquête de satisfaction à froid pour recueillir les effets et impacts de la formation. Une évaluation à froid peut aussi être proposée aux stagiaires.

Contenu

  • Module 1 Les relations qu’entretiennent les cultures avec le corps, la santé, la maladie et la douleur Fermer
  • Module 2 Les croyances en matière de maladie, de santé, de folie et de relation thérapeutique Voir les modules
  • Module 3 L’ethnopsychiatrie : initiation et repères Voir les modules
  • Module 4 Ancrage culturel et décentrage nécessaire pour travailler avec des personnes issues d’autres cultures Voir les modules
  • Module 5 Appropriation concrète des connaissances sur les cultures des patients Voir les modules

Informations supplémentaires

Pour toutes informations complémentaires (budget INTRA, planification, précisions sur l’organisation, adaptation sur mesure du contenu et des méthodes pédagogiques, accueil d’un professionnel en situation de handicap, etc. ) nous vous invitons à prendre contact avec notre équipe ! Une proposition pédagogique et financière vous sera envoyée dans les meilleurs délais.

Si vous souhaitez vous inscrire en INTER à cette formation, nous vous invitons aussi à prendre contact avec l’équipe d’ANAXIS Santé. 

 

Cyrielle SARROCA – Coordinatrice pédagogique et Référent Handicap

coordinationpedagogique@anaxis.fr

Ashley N’GORAN – Assistant de formation

secretariat@anaxis.fr

Annick PERRIN-NIQUET – Directrice

direction@anaxis.fr